Rodríguez Rey, Rocio

Categoría: Colaborador Asistente de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Psicología

La profesora Rocío Rodríguez Rey es Doctora con mención internacional en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad Autónoma de Madrid. Desde 2018 está acreditada como Profesora Contratada Doctora y Profesora de Universidad Privada por la ANECA. Su actividad investigadora se enmarca en el ámbito de la psicología de la salud, centrándose en el estudio de la resiliencia y la adaptación psicológica frente a situaciones vitales difíciles relacionadas con la salud. Es autora de más de 40 artículos científicos y varios capítulos de libro, y ha presentado más de 80 trabajos en congresos. Es miembro de numerosos proyectos de investigación en curso. Actualmente es investigagora principal del proyecto europeo RISEinFAMILY, que pretende humanizar la atención que reciben las familias con hijos/as ingresados en cuidados intensivos neonatales. Ha realizado distintas estancias de investigación en centros de gran prestigio internacional. Su experiencia clínica se ha centrado en la intervención en situaciones de enfermedad crónica y/o grave tanto en adultos como en población infantojuvenil, la intervención en situaciones de crisis, el acompañamiento en procesos de duelo y la intervención en problemas de ansiedad. Actualmente dirije el Máster en Terapia Cognitivo-Conductual con Niños y Adolescentes de la Universidad Pontificia Comillas.

Contacto

Despacho: 230 Edificio B

Teléfono: 4850

 Correo electrónico: rocio.r.reycomillas.edu

Formación académica

Doctor/a, Universidad Autónoma de Madrid.

Licenciado en Psicología, Universidad Autónoma de Madrid.

Grupos de Investigación

Psicología clínica y de la salud.

Psicología del ciclo vital y la familia.

Áreas de Investigación

Afrontamiento, resiliencia y crecimiento postraumático en personas con enfermedades graves y/o crónicas.

Psicología en cuidados intensivos pediátricos.

Intervención en psicología clínica y de la salud.

Impacto psicológico de la pandemia de COVID-19.

Experiencia docente

La profesora Rocio Rodríguez Rey tiene 6 años de experiencia en esta Universidad, y en los últimos años ha impartido las siguientes asignaturas:


  • Psicología de la Salud

  • Prácticas profesionales tuteladas II

  • Trabajo fin de Máster

  • Historia de la Psicología

  • Practicum II

  • Practicum III

  • Ëtica Profesional

  • Ética profesional

Publicaciones Seleccionadas
  • H. Garrido Hernansaiz, P. Collazo Castiñeira, S. Collado, R. Rodríguez Rey. Cartas al Editor. The religious faith item of the Spanish Posttraumatic Growth Inventory (PTGI) and its Short Form (PTGI-SF): challenges and solutions = El ítem de fe religiosa en el Inventario de Crecimiento Postraumático (PTGI) en Español y su Forma Breve (PTGI-SF): Des. Vol. 14, nº. 2, págs. 2263320-., Londres, octubre 2023.. ISBN/ISSN/Depósito Legal/Página Web: 2000-8066. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/83789.
  • H. Garrido Hernansaiz, R. Rodríguez Rey, P. Collazo Castiñeira, S. Collado Salas, The posttraumatic growth inventory-short form (PTGI-SF): A psychometric study of the spanish population during the COVID-19 pandemic. Current Psychology. Vol. 42, nº 20, págs. 1-11, Enero de 2022.. ISSN: 1046-1310. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/65051.
  • S. Collado, C. Álvarez Fidalgo, R. Rodríguez Rey, M. Á. Sorrel Luján, Development and Validation of the Self-efficacy for Writing and Defending Academic Texts Scale [El desarrollo y la validación de la escala de autoeficacia para escribir y defender textos académicos]. Psicologia Educativa. Vol. 29, nº 1, págs. 91-99, Julio-diciembre de 2022.. ISSN: 1135-755X. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/77241.
  • R. Rodríguez Rey, V. Vega Marín, H. Garrido Hernansaiz, N. Bueno Guerra, Evolution of Posttraumatic Symptoms and Related Factors in Healthcare Workers During the COVID-19 Pandemic: A Longitudinal Study. Journal of Occupational and Environmental Medicine. Vol. 64, nº 9, págs. e535-e544, Septiembre de 2022.. ISSN: 1076-2752. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/71452.
  • P. Collazo Castiñeira, R. Rodríguez Rey, H. Garrido Hernansaiz, S. Collado Salas, Prediction of post-traumatic growth in the face of the COVID-19 crisis based on resilience, post-traumatic stress and social participation: A longitudinal study. Frontiers in Psychology. Vol. 13, págs. 01-14, Agosto de 2022.. ISSN: 1664-1078. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/73102.
  • H. Garrido Hernansaiz, R. Rodríguez Rey, C. Clavel Nieto, J. Alonso Tapia, Construction and evidence of validity regarding the emotion self-regulation questionnaire. Personality and Individual Differences. Vol. 193, nº 111610, págs. on-line-on-line, Julio de 2022.. ISSN: 0191-8869. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/66877.
  • M.ª T. Marín López, R. Rodríguez Rey, F. Montesinos, S. Rodríguez, M.ª R. Ágreda Ladrón, E. Hidalgo Mayo, Factores asociados a la calidad de vida y su predicción en pacientes renales en hemodiálisis. Nefrologia. Págs. 1-9, Abril-mayo de 2022.. ISSN: 0211-6995. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/65047.
  • S. Collado, R. Rodríguez Rey, M. Á. Sorrel Luján, Does Beauty Matter? The Effect of Perceived Attractiveness on Children’s Moral Judgments of Harmful Actions against Animals. Environment and Behavior. Vol. 54, nº 2, págs. on-line-on-line, Febrero 2022.. ISSN: 0013-9165. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/55724.
  • J. L. González Pascual, M. Gómez, R. Rodríguez Rey, E. Zabaleta-del-Olmo, M. Raurell-Torredà, Á. Romero-Collado, Adaptation and validation of the Interprofessional Socialization and Valuing Scale (ISVS) in Spanish university health sciences students. Journal of Interprofessional Care. Págs. 1-7, Enero de 2022.. ISSN: 1356-1820. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/65048.
  • R. Rodríguez Rey, H. Garrido Hernansaiz, N. Bueno Guerra, Working in the times of COVID-19. Psychological impact of the pandemic in frontline workers in Spain. International Journal of Environmental Research and Public Health. Vol. 17, nº 21, págs. 8149-8149, Noviembre de 2020.. ISSN: 1661-7827. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/52301.
  • R. Rodríguez Rey, H. Garrido Hernansaiz, S. Collado, Psychological Impact and Associated Factors During the Initial Stage of the Coronavirus (COVID-19) Pandemic Among the General Population in Spain. Frontiers in Psychology. Vol. 11, págs. 1-23, Junio de 2020.. ISSN: 1664-1078. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/47785.
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  • R. Rodríguez Rey, F. Montesinos, M. Páez, L. McCracken, S. Núñez, C. González, R. Díaz Meco, A. Hernando, Communication skills in the context of psychological flexibility: training is associated with changes in responses to chronic pain in physiotherapy students in Spain. British Journal of Pain. Vol. 00, nº 0, págs. 1-10, Junio 2019-Septiembre de 2019.. ISSN: 2049-4645. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/44596.
  • M.ª Llistosela Piñero, R. Rodríguez Rey, T. Gutiérrez Rosado, L. Liebenberg, Á. Berajano, J. Gómez Benito, J. T. Limonero, Adaptation and psychometric properties of the Spanish version of Child and Youth Resilience Measure (CYRM-32). . Frontiers in Psychology. Vol. 10, págs. 1410-1416, 2019.. ISSN: 1664-1078. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/40976.
  • R. Rodríguez Rey, A. Palacios, J. Alonso Tapia, E. Pérez, E. Álvarez, A. Coca, S. Mencía, A. Marcos, J. Mayordomo Colunga, F. Fernández, F. Gómez, J. Cruz, V. Ramos, M. Olmedilla, Are pediatric critical personnel satisfied with their lives? Prediction of satisfaction with life from burnout, posttraumatic stress and posttraumatic growth, and comparison with non-critical pediatric staff. . Pediatric Critical Care Medicine. Vol. 20, nº 3, págs. e160-e169, Marzo de 2019.. ISSN: 1947-3893. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/40980.
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  • R. Rodríguez Rey, H. García Llana, M.ª P. Ruiz Álvarez, A. Gómez Gómez, G. del Peso, R. Selgas, Multicenter Validation of the Emotional State Instrument for Dialysis Patient. Nursing Research. Vol. 68, nº 1, págs. 39-47, Diciembre 2018-Enero de 2019.. ISSN: 0029-6562. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/40981.
  • R. Rodríguez Rey, A. Palacios, J. Alonso Tapia, E. Pérez, E. Álvarez, A. Coca, S. Mencía, A. Marcos, J. Mayordomo Colunga, F. Fernández, F. Gómez, J. Cruz, O. Ordoñez, A. Llorente, Burnout and posttraumatic stress in paediatric critical care personnel: Prediction from resilience and coping styles. Australian Critical Care. Vol. 32, nº 1, págs. 46-53, Noviembre-diciembre de 2018.. ISSN: 1036-7314. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/40993.
  • C. Coca, R. Rodríguez Rey, M.ª P. Arranz Carrillo de Albornoz, Claves de comunicación con pacientes, familiares y equipo asistencial en Nefrología, en A. Alonso Babarro, H. García Llana, J. P. Leiva Santos, R. Sánchez Hernández, Manual de Cuidados Paliativos en Enfermedad Renal Avanzada, págs. 107-126, Pulso Ediciones, Barcelona, noviembre de 2018.. ISBN: 978-84-86671-92-1. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41245.
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  • J. Alonso Tapia, H. Garrido Hernansaiz, R. Rodríguez Rey, M. Ruiz, C. Nieto, Personal factors underlying resilience: development and validation of the Resiliency Questionnaire for Adults. International Journal of Mental Health Promotion. Vol. 19, nº 2, págs. 104-117, Diciembre 2016-Febrero de 2017.. ISSN: 1462-3730. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41227.
  • H. Garrido Hernansaiz, R. Rodríguez Rey, J. Alonso Tapia, Posttraumatic growth inventory: factor structure in Spanish-speaking people living with HIV. Aids Care - Psychological and Socio-Medical Aspects of Aids/Hiv. Vol. 29, nº 10, págs. 1320-1323, Agosto de 2019.. ISSN: 0954-0121. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41228.
  • R. Rodríguez Rey, J. Alonso Tapia, N. Kassam-Adams, H. Garrido Hernansaiz, The Factor Structure of the Posttraumatic Growth Inventory in Parents of Critically Ill Children. Psicothema. Vol. 28, nº 4, págs. 495-503, Noviembre 2016.. ISSN: 0214-9915. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41230.
  • J. Alonso Tapia, R. Rodríguez Rey, H. Garrido Hernansaiz, M. Ruiz, C. Nieto, Coping assessment from the perspective of the person-situation interaction. Development and validation of the Situated Coping Questionnaire for Adults (SCQA). . Psicothema. Vol. 28, nº 4, págs. 479-486, Agosto 2016-Octubre de 2016.. ISSN: 0214-9915. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41232.
  • R. Rodríguez Rey, J. Alonso Tapia, Development of a screening measure of stress for parents of children hospitalised in a paediatric intensive care unit. . Australian Critical Care. Vol. 29, nº 3, págs. 151-157, Junio 2016-Julio de 2016.. ISSN: 1036-7314. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41233.
  • R. Rodríguez Rey, J. Alonso Tapia, H. Garrido Hernansaiz, Reliability and validity of the brief resilience scale (BRS) Spanish version. Psychological Assessment. Vol. 28, nº 5, págs. 101-110, Mayo de 2016.. ISSN: 1040-3590. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41235.
  • J. J. Barbero Gutiérrez, H. García Llana, R. Rodríguez Rey, M. Prado Redondo, V. Marongiu, M. Canales Albendea, R. Selgas, Evaluación del impacto de cartas de condolencia en familiares en duelo. Medicina Paliativa. Vol. 21, nº 3, págs. 98-104, Abril 2014-Junio de 2014.. ISSN: 1134-248X. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41237.
  • H. García Llana, R. Rodríguez Rey, R. Selgas, Formación en asesoramiento psicológico (counselling) y apoyo emocional a residentes de nefrología: Estudio piloto. . Salud i Ciencia. Vol. 20, págs. 362-367, Abril 2014-Julio de 2014.. ISSN: 1667-8982. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41236.
  • H. García Llana, R. Rodríguez Rey, F. Trócoli, O. Celadilla, S. Rodríguez, M.ª Arranz, M.ª A. Bajo, R. Sánchez Villanueva, G. del Peso, E. González, R. Selgas, Consulta de enfermería ERCA interdisciplinar: apuntes para un modelo integral de cuidados. Revista de la Sociedad Espanola de Enfermeria Nefrologica. Vol. 16, nº 2, págs. 133-135, Marzo 2013-Mayo de 2013.. ISSN: 1139-1375. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41240.
  • H. García Llana, R. Rodríguez Rey, O. Celadilla, M.ª A. Bajo, R. Sánchez Villanueva, G. del Peso, E. González, F. Trócoli, R. Selgas, Nurse-Psychologist Interdisciplinary Approach For Advanced Chronic Kidney Disease Consultations: Objectives And Protocol. Nefrologia. Vol. 33, nº 1, págs. 139-140, Noviembre 2012-Diciembre de 2012.. ISSN: 0211-6995. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41238.
  • R. Rodríguez Rey, H. García Llana, J. J. Barbero Gutiérrez, M.ª A. Bajo, R. Sánchez Villanueva, G. del Peso, E. González, R. Selgas, Propiedades psicométricas preliminares de un cuestionario multidimensional de adaptación a la enfermedad para pacientes onco-hematológicos (CMAE-OH) adaptado a pacientes renales en diálisis (CMAE-R) . Psicooncologia. Vol. 9, nº 2-3, págs. 369-391, Noviembre 2011-Abril de 2012.. ISSN: 1696-7240. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41241.
  • J. Alonso Tapia, R. Rodríguez Rey, Situaciones de interacción y metas sociales en la adolescencia: Desarrollo y validación inicial del cuestionario de metas sociales (CMS). . Estudios de Psicologia. Vol. 33, nº 2, págs. 191-206, Julio 2013-Diciembre de 2013.. ISSN: 0210-9395. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41242.
  • R. Rodríguez Rey, El racismo en el aula desde una perspectiva psicológica (1). Manifestaciones y efectos, en C. Hernández, Racismo y educación. De la invisibilidad a la evidencia, págs. 27-49, Universidad Complutense, Madrid, abril de 2012.. ISBN: 9788499381145. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41247.
  • R. Rodríguez Rey, El racismo en el aula desde una perspectiva psicológica (2). Formas de combatirlo, en C. Hernández, Racismo y educación. De la invisibilidad a la evidencia, págs. 50-67, Universidad Complutense, Madrid, abril de 2012.. ISBN: 9788499381145. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41249.
  • R. Rodríguez Rey, Intervención a través del juego para el fomento de la tolerancia y la interculturalidad en contextos de educación no formales. , en C. Hernández, Racismo y educación. De la invisibilidad a la evidencia, págs. 165-180, Universidad Complutense, Madrid, abril de 2012.. ISBN: 9788499381145. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41250.
  • H. García Llana, J. J. Barbero Gutiérrez, E. Remor, L. Díaz Sayas, R. Rodríguez Rey, G. del Peso, R. Selgas, Impact of an Interdisciplinary Training Program In Counselling And Decision-Making Process in a Nephrology Department. Nefrologia. Vol. 31, nº 3, págs. 322-330, Marzo 2011-Marzo de 2011.. ISSN: 0211-6995. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/41244.
Acreditaciones externas

Sexenio Campo 7.1 - Ciencias Sociales, Políticas, del Comportamiento y de Estudios de Género (2012-2018)..

Certificación ANECA - Profesor de Universidad Privada (07/02/2018)..

Certificación ANECA - Profesor Contratado Doctor (07/02/2018)..

Certificación ANECA - Profesor Ayudante Doctor (21/10/2016)..

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