Jódar Anchía, Rafael

Categoría: Propio Agregado de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Psicología

El profesor Rafael Jódar estudió en la Universidad Pontificia Comillas donde se graduó en 2001. En el año 2003 comenzó su docencia en la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad Pontificia Comillas, donde ha enseñado Procesos Psicológicos Básicos, Entrevista de ayuda en grado y postgrado, estadística en grado y postgrado. Actualmente imparte Teoría e Intervención en Psicoterapia Humanista en el doble grado de Psicología y Criminología, e Introducción a la Terapia Focalizada en la Emoción, Proceso terapéutico y Modelo del Ser Humano en Psicoterapia Humanista en el Máster General Sanitario.

Contacto

Despacho: D-407B

Teléfono: 2583

 Correo electrónico: rafajodarcomillas.edu

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Formación académica

Doctor/a en Psicología, Universidad Pontificia Comillas.

Licenciado en Psicología, Universidad Pontificia Comillas.

Grupos de Investigación

Psicología clínica y de la salud.

Áreas de Investigación

Indicadores conductuales y neurofisiológicos de la meditación..

Investigación en proceso terapéutico en Terapia Focalizada en la Emoción.

Diferenciación del Self.

Sobreproducción Emocional.

Calidad de vida en hermanos de personas con Enfermedad Mental Grave.

Procesos implicados en el perdón.

Áreas de conocimiento

Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico.

Experiencia docente

El profesor Rafael Jódar Anchía tiene 20 años de experiencia en esta Universidad, y en los últimos años ha impartido las siguientes asignaturas:


  • Introducción a la terapia focalizada en la emoción

  • Modelo humanista experiencial del ser humano

  • Trabajo fin de Máster

  • Prácticas I

  • Prácticas II

Publicaciones Seleccionadas
  • C. López Cavada, R. Jódar Anchía, L. Timulak, S. Corbella, Emotion-focused treatment for self-criticism in a nonclinical population: A randomized controlled trial. . Journal of Counseling Psychology. Vol. 72, nº 1, págs. 56-68, Junio de 2025.. ISSN: 0022-0167. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/99172.
  • T. Suquet García-Inés, M.ª L. Martínez Gimeno, R. Jódar Anchía, W. M. Sherry, A. S. Fernandes Ribeiro, M.ª M. Zulueta Egea, Validation of the Spanish version of the EPICC Spiritual Care Competency Self-Assessment Tool for student nurses. Nurse Education in Practice. Vol. 86, págs. 104395-., Mayo de 2025.. ISSN: 1471-5953. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/98783.
  • A. De la Traba López, R. Jódar Anchía, C. López Cavada, A. Pascual Leone, Emotion cascade: Harnessing emotional sequences to enhance chair work interventions and reduce self-criticism. Psychotherapy Research. Vol. OnlineFirst, págs. on line-., Febrero de 2025.. ISSN: 1050-3307. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/97694.
  • C. López Cavada, L. Iriarte, M. Herrero Lázaro, A. Martinez Pampliega, R. Jódar Anchía, Self-criticism is not a simple phenomenon: new evidence of the existence of different forms of self-criticism in a Spanish sample. Current Psychology. Vol. Online First, págs. on line-., Septiembre de 2024.. ISSN: 1046-1310. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/95182.
  • R. Jódar Anchía, C. Caro García, Manual práctico de terapia focalizada en la emoción. Desclée de Brouwer, Bilbao, agosto de 2023.. ISBN: 9788433032300. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/83282.
  • M.ª M. Zulueta Egea, R. Jódar Anchía, L. Bermejo Toro, M.ª Prieto Ursúa, Quality of palliative nursing care. Meaning, death anxiety, and the mediating role of psychological well-being. Palliative & Supportive Care. Vol. 21, nº 2, págs. 205-213, Marzo de 2023.. ISSN: 1478-9515. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/66198.
  • E. López Suárez, R. Jódar Anchía, L. Halty Barrutieta, R. Rodríguez Carvajal, Meditative State Scale (MSS): Psychometric Validation and Exploration of Gamma‐Band Correlates. Mindfulness. Págs. 1-16, Mayo 2022-Agosto de 2022.. ISSN: 1868-8535. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/74129.
  • M.ª Prieto Ursúa, R. Jódar Anchía, Finding meaning in hell: The role of meaning, religiosity, and spirituality in posttraumatic growth during the Coronavirus crisis in Spain, en G. Castelnuovo,, A. De Giorgio, G. Manzoni, C. Mohiyeddini, D. Treadway, D. Bressington, S. Chan, L. Van Zyl, A. Granieri, J. Naslund, Coronavirus Disease (COVID-19): Psychological, Behavioral, Interpersonal Effects, and Clinical Implications for Health Systems, págs. 790-797, Frontiers Media SA, Agosto de 2022.. ISBN: 978-2-88976-223-1. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/71848.
  • J. Oliver Pece, R. Jódar Anchía, A. Berástegui Pedro-Viejo, E. A. Skowron, M. L. Friedlander, T. A. Schmitt, Psychometric study of the differentiation of self scale-revised in a sample of Spanish adults. Current Psychology. Vol. 41, nº 3, págs. 1-1, Marzo de 2022.. ISSN: 1046-1310. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/66492.
  • M.ª Prieto Ursúa, R. Jódar Anchía, Finding Meaning in Hell. The Role of Meaning, Religiosity and Spirituality in Posttraumatic Growth During the Coronavirus Crisis in Spain. Frontiers in Psychology. Vol. 11, págs. 1-8, 2020.. ISSN: 1664-1078. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/52744.
  • M.ª E. Gismero González, R. Jódar Anchía, M.ª P. Martínez Díaz, M.ª J. Carrasco Galán, V. Cagigal de Gregorio, M.ª Prieto Ursúa, Interpersonal Offenses and Psychological Well-Being: The Mediating Role of Forgiveness . Journal of Happiness Studies. Vol. 21, nº 1, págs. 75-94, Noviembre 2019-Diciembre de 2019.. ISSN: 1389-4978. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/45237.
  • M. Rodríguez-González, M.ª Schweer‐Collins, E. A. Skowron, R. Jódar Anchía, V. Cagigal de Gregorio, S. O. Major, Stressful Life Events and Physical and Psychological Health: Mediating Effects of Differentiation of Self in a Spanish Sample. Journal of Marital and Family Therapy. Vol. 45, nº 4, págs. 578-591, Julio 2019-Septiembre de 2019.. ISSN: 0194-472X. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/42456.
  • M.ª E. Gismero González, R. Jódar Anchía, M.ª P. Martínez Díaz, M.ª J. Carrasco Galán, V. Cagigal de Gregorio, M.ª Prieto Ursúa, Interpersonal Offenses and Psychological Well‑Being: The Mediating Role of Forgiveness. Journal of Happiness Studies. Págs. 1-10, Noviembre 2018-Diciembre de 2018.. ISSN: 1389-4978. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/36308.
  • M.ª Prieto Ursúa, R. Jódar Anchía, M.ª E. Gismero González, M.ª J. Carrasco Galán, M.ª P. Martínez Díaz, V. Cagigal de Gregorio, Conditional or Unconditional Forgiveness? An Instrument to Measure the Conditionality of Forgiveness. International Journal For The Psychology of Religion. Vol. 28, nº 3, págs. 206-222, Abril 2018-Junio de 2018.. ISSN: 1050-8619. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/29586.
  • R. Jódar Anchía, C. R. del Valle Caraballo, Emociones y mociones: aportaciones desde la terapia focalizada en la emoción. Manresa. Vol. 88, nº 349, págs. 341-352, Octubre-diciembre 2016.. ISSN: 0214-2457.
  • M. Rodríguez González, E. A. Skowron, R. Jódar Anchía, Spanish adaptation of the differentiation of self inventory-revised (DSI-R). Terapia Psicológica. Vol. 33, nº 1, págs. 47-58, Enero-junio de 2015.. ISSN: 0716-6184. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/17911.
  • M.ª Prieto Ursúa, M.ª E. Gismero González, V. Cagigal de Gregorio, M.ª P. Martínez Díaz, M.ª J. Carrasco Galán, R. Jódar Anchía, El perdón como proceso de superación personal, en M.ª B. Charro Baena (Coord.), M.ª J. Carrasco Galán (Coord.), Crisis, vulnerabilidad y superación, págs. 51-64, Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas, Madrid, julio de 2013.. ISBN: 978-84-8468-467-1. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/8053.
  • R. Jódar Anchía, Educación Sexual. Aportaciones desde la Nueva Psicología de las Emociones, en F. J. de la Torre Díaz (Ed.), Sexo, Sexualidad y Bioética, págs. 151-178, Universidad Pontificia Comillas, Madrid, octubre de 2008.. ISBN: 978-84-8468-246-2.
  • G. Hervás Torres, R. Jódar Anchía, Adaptación al castellano de la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional. Clinica Y Salud. Vol. 19, nº 2, págs. 139-158, Junio-septiembre de 2008.. ISSN: 1130-5274.
Otras actividades relevantes

Co-fundador de la Asociación Ibérica de Terapia Focalizada en la Emoción..

Miembro de la Asociación de Psicoterapia Constructivista (ASEPCO).

Miembro de la AME (Asociación de Motivación y Emoción).

Experiencia profesional

Formador, supervisor y terapeuta acreditado por la International Society for Emotion-Focused Therapy (www.iseft.org): Terapia Focalizada en la Emoción.

Acreditaciones externas

Sexenio Campo 7.1 - Ciencias Sociales, Políticas, del Comportamiento y de Estudios de Género (2015-2020)..

Certificación ACAP - Profesor Doctor de Universidad Privada (17/06/2011)..

Formación adicional

Formación en psicoterapia constructivista. Terapia Focalizada en la Emoción (nivel 1, 2 y 3 en la York University). Formación en terapia Gestalt..

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