Adelman, Rise

Categoría: Colaborador Docente - Licenciado o Graduado del Instituto de Idiomas Modernos,

La profesora Rise Adelman estudió en la Universidad de Delaware (USA) donde se graduó en Ciencias Políticas y de la Administración. Empezó su carrera en Recursos Humanos y más adelante, en Trabajo Social, especializándose en encontrar empleo a personas necesitadas. A partir de eso, comenzó su larga carrera de docencia, primero como Coordinadora de Cursos y enseñando inglés en academias de idiomas con un énfasis en Business English. En el año 1991, empezó como profesora de inglés en el Instituto de Idiomas Modernos de la Universidad Pontificia Comillas, donde ha venido enseñado inglés en los distintos grados de ingeniería, económicas, psicología y trabajo social.

Contacto

Despacho: Sala profesores Edificio A

Teléfono: ext. 4272

Correo electrónico: radelmancomillas.edu

Formación académica

Licenciado en Ciencias políticas y de la Administración,.

Experiencia docente

La profesora Rise Adelman tiene 33 años de experiencia en esta Universidad, y en los últimos años ha impartido las siguientes asignaturas:


  • English Communication Skills (B2)

  • English for Education II (B2)

Otras actividades relevantes

Ha trabajado como locutora para la revista de enseñanza de inglés Hot English Magazine..

Ha impartido cursos a otros profesores de Especialista en Lengua Extranjera organizados por FERE-CECA y por el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE).

Experiencia profesional

La profesora Rise Adelman tiene más de 25 años de experiencia en la enseñanza de inglés como segundo idioma habiendo impartido las siguientes asignaturas:.

* Business English (E1-E2).

* English for Special Purposes (ESP) para Ciencias Sociales.

* Fonética del Idioma Extranjero.

* Inglés B2.

* Inglés C1.1 y C1.2.

Formación adicional

Programa de Doctorado en Didáctica en Lenguas Extranjeras (1993 -1995).

Estudio sobre la incorrecta pronunciación de inglés y cómo afecta a la comprensión-Trabajo Fin de Programa Doctorado en Didáctica en Lenguas Extranjeras (1995).

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