Alonge, Nicole

Categoría: Colaborador Asociado - Licenciado o Graduado del Instituto de Idiomas Modernos,

La profesora Nicole Alonge estudió en la Universidad de Purchase College, SUNY donde se graduó con el titulo de psicología y español. Estudió un Masters en enseñar inglés como segundo idioma en Hunter College, CUNY.. Ha trabajado en varias universidades en Nueva York como Berkeley College y Queensborough College, CUNY. Áreas de interés incluyen preguntas de pensamiento crítico y aprendizaje basado en el desempeño. Empezó impartir clases en ICADE en 2010.

Contacto

Despacho: Sala de Profesores - Instituto de Idiomas Modernos

Teléfono: Ext.: 2140

Correo electrónico: nalongecomillas.edu

Formación académica

Grado Académico de Licenciado, Ministerio de Educación.

Áreas de Investigación

Actitudes de inmigrantes (primera y segunda generación).

Áreas de conocimiento

Filología Inglesa.

Experiencia docente

La profesora Nicole Alonge tiene 15 años de experiencia en esta Universidad, y en los últimos años ha impartido las siguientes asignaturas:


  • Idioma II: English for Business Studies II (C1)

  • Inglés II: English for Academic & Professional Purposes (C1)

  • Legal English (C)

  • Idioma I: English for Business Studies I (C1)

  • Inglés III: English for International Relations and Political Science (B2)

  • Idioma I/Language I: English for Business Studies I (C1)

Otras actividades relevantes

Presentó en la conferencia de TESOL en Lleida 2010: "Using Blogs as an English Language Tool For Young Learners".

Presentó en la conferencia de TESOL en Lleida 2010: "Performance-Based Learning".

Presentó en la conferencia de TESOL en Sevilla 2013: "Examining Questions: Getting Students to Think Critically".

Presentó en la conferencia de TESOL en Oviedo 2019: "Providing Students with Tools to Analyze and Discuss Texts".

Experiencia profesional

Comunidad de Madrid, Madrid España: Enero-Febrero 2025: Profesora de innovación y formación del profesorado, diseñó e impartió un curso de formación para profesores de institutos públicos. Melodic Speech: Music as a Tool to Master English Intonation, Accent and Rhythm.

The International Institute, Madrid España: 2008-2010: Profesora de inglés, desarrolló materias, coordinó clases entre madrileños jóvenes y neoyorquinos jóvenes por sesiones online..

P.S 152 Gwendoline Alleyne School, Nueva York EEUU: 2007-2008: Profesora de inglés.

Queensborough College, Nueva York EEUU: 2006: Profesora de inglés (Port of entry program).

Embassy CES, Nueva York EEUU: 2003-2006: Profesora de inglés de clases intensivas (grupos internacionales).

Berkeley College, Nueva York EEUU: 2003-2005: Profesora de inglés (Universidad: Facultad de empresariales).

The English House, Reus España: 2001-2002: Directora de estudios.

Formación adicional

Un certificado de enseñar inglés como segundo idioma de LADO International College, Washington DC 2001..

Una licencia del estado de Nueva York para enseñar en los colegios e institutos publicos.

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