Universidad Pontificia Comillas. Ciro Caro García

Actualizado el 26 de February de 2020

Caro García, Ciro

Categoría: Colaborador Asociado - Doctor de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Psicología

Ciro Caro García. Doctor en Psicología, Máster en Psicoterapia Individual y de Grupo por la Universidad Pontificia Comillas de Madrid. Comencé docencia en la UPCO como Profesor Ayudante en 2001 en la Licenciatura en Psicología, durante el disfrute de una Beca FPU. Posteriormente me reintegré como Profesor Colaborador en los Grados de Psicología, Educación Infantil y Educación Primaria. Paralelamente he ejercido mi profesión como psicoterapeuta en práctica privada y como responsable pedagógico y de recursos humanos de la red de centros educativos de la Fundación Educación Católica (2007-2012). Actualmente imparto las materias de "Desarrollo de la Personalidad Docente" en los Grados de E. Infantil y Primaria y de "Taller de Crecimiento Personal" en el Grado en Psicología. También las materias de "Sintonización Empátuica" y de "Comprensión de la psicopatología y la salud desde el modelo humanista" en el Máster de Psicología General Sanitaria, y de "Formulación de casos" en el Máster en Psicoterapia Humanista-Experiencial y Terapia Focalizada en la Emoción.

Contacto

Despacho: Sala de Profesores (Edificio B)

Teléfono: 917343950

Correo electrónico: cirocarocomillas.edu

Formación académica

Licenciado en Filosofía y Letras (Sección de Psicología), Universidad Pontificia Comillas.

Áreas de Investigación

Desarrollo personal.

Procesos de cambio emocional.

Formulación de caso en psicoterapia.

Áreas de conocimiento

Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico.

Experiencia docente

El profesor Ciro Caro García tiene 16 años de experiencia en esta Universidad, y en los últimos años ha impartido las siguientes asignaturas:

Modelo humanista experiencial del ser humano
Modelo humanista experiencial del ser humano
Comprensión de la psicopatología y la salud desde el modelo humanista
Formulación de casos
Sintonización empática e intenciones de respuesta experiencial
Desarrollo de la personalidad docente

Publicaciones Seleccionadas

C. Caro García, Prepararse para ofrecer conversaciones de crecimiento, en V. Hernández Franco (Coord.), ¿Cómo orientar profesionalmente a tu hijo? Manual práctico para padres, págs. 150-157, Fundación Bertelsmann, Barcelona, octubre de 2015.. ISBN: 978-84-608-1936-3. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/14704.
C. Caro García, R. Jódar Anchía, C. Pitillas Salvá, J. P. Núñez Partido, CACEM: Un cuestionario abierto para la evaluación de la consciencia emocional-motivacional en psicoterapia, en I. Etxebarria (Ed.), Emoción y Motivación: Contribuciones actuales, págs. 199-210, Asociación de Motivación y Emoción, San Sebastián, octubre de 2008.. ISBN: 978-84-691-1425-4.
R. Jódar Anchía, J. P. Núñez Partido, C. Pitillas Salvá, C. Caro García, Efecto del estado de ánimo en dos tareas de aprendizaje implícito, en I. Etxebarria (Ed.), Emoción y Motivación: Contribuciones actuales, págs. 97-108, Asociación de Motivación y Emoción, San Sebastián, octubre de 2008.. ISBN: 978-84-691-1425-4.
V. Hernández Franco (Dir.), I. Muñoz San Roque, C. Asensio Fuentes, C. Caro García, Ciclos Formativos. Preferencias de los estudiantes de la Comunidad de Madrid. Universidad Pontificia Comillas, Madrid, marzo de 2004.. ISBN: 84-8468-116-5.

Experiencia profesional

Psicoterapeuta en práctica privada (2001-2011).

Psicoterapeuta docente en la Unidad de Intervención Psicosocial (UNINPSI) de la UPCO (2011-actualidad).

Responsable del Área Pedagógica de la Fundación Educación Católica (2007-2012)..

Formación adicional

Doctor en Psicologíoa, Universidad Pontificia Comillas.

Master en Psicoterapia Individual y de Grupo por la Universidad Pontificia Comillas.