Universidad Pontificia Comillas. Amaia Halty Barrutieta

Actualizado el 23 de July de 2024

Halty Barrutieta, Amaia

Categoría: Investigador Doctor del Instituto Universitario de la Familia,

La profesora Amaia Halty obtuvo su licenciatura en Psicología por la Universidad Pontificia Comillas en 2011 y se doctoró en 2017 por la misma institución. Actualmente, es investigadora contratada doctora en el Instituto Universitario de la Familia (IUF) y profesora en los grados y dobles grados del Departamento de Psicología, donde imparte asignaturas de Psicología Evolutiva y Psicología de la Personalidad. Desde 2012, forma parte del IUF, participando en más de 20 proyectos de investigación, la mayoría de ellos enfocados en los vínculos tempranos y el desarrollo de la parentalidad. Su experiencia como psicóloga en escuelas infantiles le ha permitido trasladar la importancia de los vínculos seguros al contexto escolar, desarrollando formación específica para el profesorado.Actualmente, es miembro investigador del equipo que coordina el proyecto europeo Let’s Care, cuyo objetivo es promover escuelas seguras y solidarias para fomentar la inclusión educativa y el rendimiento escolar. En los últimos años, se ha especializado en Psicología Perinatal por el Instituto Europeo de Salud Mental Perinatal (2019), desarrollando también investigación en esta área. Destaca su participación en el proyecto europeo RISEinFAMILY, que busca humanizar la atención a las familias con hijos ingresados en cuidados intensivos neonatales. Como parte de esta investigación, realizó una estancia en el prestigioso hospital Mount Sinai de Toronto. Además, se formó como especialista en Espectro Autista por la Fundación Quinta (2015), ejerciendo terapia con esta población y sus familias, lo que ha enriquecido su comprensión sobre la diversidad familiar.

Contacto

Despacho: Instituto Universitario de la Familia

Teléfono: 2575

Correo electrónico: ahaltycomillas.edu

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Formación académica

Doctor/a dentro del Programa Oficial de Doctorado en Ciencias Sociales: Perspectivas Psicológicas, Educativas y Sociales, Universidad Pontificia Comillas.

Máster Universitario en Investigación sobre Familia, Perspectivas Psicológicas, Educativas y Sociales, Universidad Pontificia Comillas.

Licenciado/a en Psicología, Universidad Pontificia Comillas.

Grupos de Investigación

Instituto Universitario de la Familia.

Áreas de Investigación

Psicología Perinatal.

Vínculo temprano.

Problemas de Conducta.

Experiencia docente

La profesora Amaia Halty Barrutieta tiene 13 años de experiencia en esta Universidad, y en los últimos años ha impartido las siguientes asignaturas:

Trabajo fin de Máster
Psicología de la Personalidad
Psicología Evolutiva: Infancia y Adolescencia

Publicaciones Seleccionadas

L. Halty Barrutieta, A. Halty Barrutieta, M.ª E. Gismero González, J. M. Caperos Montalbán, Validation and psychometric properties of a brief measure of parental attributions in a sample from Spain. Family Process. Vol. OnlineFirst, nº OnlineFirst, págs. 1-16, Noviembre de 2023.. ISSN: 0014-7370. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/85580.
A. Halty Barrutieta, A. Berástegui Pedro-Viejo, C. Pitillas Salvá, The Quality of Parental Responsiveness: The Validity and Reliability of a New Observational Measure. Anuario de Psicología. Vol. 53, nº 1, págs. 9-21, Enero 2023-Marzo de 2023.. ISSN: 0066-5126. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/78229.
L. Halty Barrutieta, A. Halty Barrutieta, M.ª E. Gismero González, iENCUIST: development and application of an online psychological support tool during Covid-19 in Spain. Behavioral Psychology/Psicología Concudtual. Vol. 30, nº 1, págs. 109-131, 2022.. ISSN: 1132-9483. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/67818.
A. Halty Barrutieta, A. Berástegui Pedro-Viejo, ¿Cuidado Materno, Responsividad o Sensibilidad? Una Revisión del Constructo de Ainsworth hasta hoy. Clínica Contemporánea, Revista de Diagnóstico Psicológico, Psicoterapia y Salud. Vol. 12, nº 3, págs. 1-17, Agosto-noviembre de 2021.. ISSN: 1989-9912.. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/64341.
A. Halty Barrutieta, A. Berástegui Pedro-Viejo, Medidas observacionales para evaluar la responsividad parental: una revisión sistemática. Anales de Psicologia (Annals of Psychology). Vol. 37, nº 3, págs. 516-528, Diciembre de 2021.. ISSN: 1695-2294. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/88054.
C. Pitillas Salvá, A. Berástegui Pedro-Viejo, A. Halty Barrutieta, P. Rodríguez, M. Kamara, J. Mesman, Enhancing maternal sensitivity in contexts of urban extreme poverty in Sierra Leone: A pilot study. Infant Mental Health Journal. Vol. 42, nº 6, págs. 812-822, Julio-octubre de 2021.. ISSN: 0163-9641. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/64064.
A. Halty Barrutieta, A. Berástegui Pedro-Viejo, Observational measures to evaluate parenting responsiveness: a systematic review. Anales de Psicologia. Vol. 37, nº 3, págs. 516-528, Octubre de 2021.. ISSN: 0212-9728.
L. Halty Barrutieta, A. Halty Barrutieta, V. Cagigal de Gregorio, Support for Families During COVID-19 in Spain: The iCygnus Online Tool for Parents. Child Psychiatry and Human Development. Págs. 1-14, Enero 2021-Marzo de 2021.. ISSN: 0009-398X. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/55391.
A. Berástegui Pedro-Viejo, A. Halty Barrutieta, C. Pitillas Salvá, Aprender seguros: Principios y estrategias para construir escuelas que cuidan. Narcea, Madrid, abril de 2021.. ISBN: 978-84-277-2825-7. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/56646.
L. Halty Barrutieta, A. Halty Barrutieta, M.ª E. Gismero González, Apoyo psicológico online durante de la declaración del primer estado de alarma en España a través de la herramienta iENCUIST. Cuadernos de la Guardia Civil: Revista de Seguridad Pública. Págs. 83-98, Agosto 2020-Enero de 2021.. ISSN: 2341-3263. Repositorio: http://hdl.handle.net/11531/55608.
S. Adroher Biosca (Dir.), A. Halty Barrutieta (Coord.), Conciliación y corresponsabilidad laboral y familiar. Wolters Kluwer, Madrid, octubre de 2019.. ISBN: 978-84-15651-91-8.

Acreditaciones externas

Sexenio Campo 7.2 - Ciencias de la Educación (2018-2023)..

Formación adicional

Especialista en Salud Mental Perinatal (2019).

Especialista en Espectro Autista por la Fundación Quinta (2015).